Thực tế trí tuệ học thuật không đồng nghĩa với kỹ năng sống. Nhiều người ASD chức năng cao có năng lực học tập vượt trội. Họ có khả năng ghi nhớ, phân tích, lập luận và tập trung sâu vào các chủ đề chuyên môn, điều này giúp họ hoàn thành xuất sắc các…
Thực tế trí tuệ học thuật không đồng nghĩa với kỹ năng sống. Nhiều người ASD chức năng cao có năng lực học tập vượt trội. Họ có khả năng ghi nhớ, phân tích, lập luận và tập trung sâu vào các chủ đề chuyên môn, điều này giúp họ hoàn thành xuất sắc các…
Một nhóm trẻ rất đặc biệt trong phổ phát triển là những trẻ có trí tuệ phát triển nhanh, nhưng các kỹ năng xã hội hoặc khả năng điều hòa cảm xúc lại chưa theo kịp. Nhiều trẻ trong nhóm này có thể đọc chữ rất sớm, có trí nhớ vượt trội hoặc ghi nhớ…
Một trong những thách thức lớn nhất trong lĩnh vực tâm lý phát triển trẻ là xác định ranh giới giữa khác biệt phát triển bình thường và rối loạn phát triển. Ở giai đoạn đầu đời, nhiều hành vi của trẻ có thể trông giống nhau nhưng ý nghĩa phía sau lại hoàn toàn…
Trong vài thập kỷ gần đây, nhiều quốc gia ghi nhận sự gia tăng rõ rệt số trẻ được chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ (ASD) và tăng động giảm chú ý (ADHD). Điều này khiến không ít phụ huynh lo lắng và đặt câu hỏi liệu trẻ em ngày nay có thực sự…
Những năm đầu đời là giai đoạn não bộ phát triển nhanh nhất trong toàn bộ cuộc đời. Trong khoảng thời gian này, hàng tỷ kết nối thần kinh được hình thành thông qua trải nghiệm, tương tác và môi trường sống. Chính vì tốc độ phát triển nhanh như vậy, những khác biệt nhỏ…
Khi trẻ ASD hoặc ADHD bước vào tuổi thiếu niên, thế giới xung quanh trở nên rộng lớn, phức tạp và đầy những yêu cầu mới. Những thách thức trong học tập, giao tiếp xã hội và quản lý cảm xúc ngày càng rõ ràng, đồng thời áp lực từ bạn bè, trường học và…
Không ít trẻ trong phổ tự kỷ hoặc có đặc điểm ADHD sở hữu khả năng nhận thức rất tốt. Các em có thể học rất nhanh trong lĩnh vực mình yêu thích, có trí nhớ chi tiết, suy nghĩ sáng tạo và khác biệt, thậm chí đặt ra những câu hỏi sâu sắc vượt…
Trong hành trình đồng hành cùng trẻ ASD, nhiều phụ huynh ban đầu chỉ nhìn thấy những khó khăn, những hành vi khác thường, hay những thách thức trong học tập, giao tiếp và sinh hoạt hằng ngày. Họ lo lắng khi con chậm nói, khó hòa nhập, hay có những hành vi lặp đi…
Khi một gia đình biết con mình có ASD, cảm xúc đi kèm thường là lo lắng, sợ hãi và mong muốn tìm ra giải pháp nhanh nhất. Trong trạng thái đó, bất kỳ phương pháp nào được quảng bá là có thể chữa khỏi hoặc phục hồi hoàn toàn đều dễ trở thành một…
Hành trình nuôi dạy một đứa trẻ ASD thường bắt đầu bằng những câu hỏi không ngừng ( Con mình sẽ ra sao khi lớn lên?. Có phương pháp nào thực sự giúp con tốt hơn không? Liệu mình đã làm đủ cho con chưa?). Trong nỗ lực tìm câu trả lời, nhiều gia đình…
Trong hành trình nuôi dạy trẻ ASD, nhiều cha mẹ hy vọng rằng tồn tại một phương pháp đặc biệt, một kỹ thuật tiên tiến hay một công nghệ mới có thể nhanh chóng giải quyết những khó khăn của con. Khi nhìn thấy con gặp trở ngại trong giao tiếp, học tập hay điều…